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 La connaissance non partagée n'a pas vraiment son utilité. ( D. Desbiens) 
 "Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui."  Razz  "Le projet n'est pas une fin en soi, c'est un détour pour confronter les élèves à des obstacles et provoquer des situations d'apprentissage." Razz "L'enseignant novateur, en entreprenant une démarche de projet, accepte de : 1/ gérer la complexité et l'incertitude; Razz 2/ tenir compte des besoins et des intérêts des apprenants; Razz 3/ créer les conditions permettant l'exercice d'une pensée créatrice: le travail de groupe; Razz 4/ renoncer à la situation magistrale; Razz 5/ agir comme médiateur et non comme dispensateur de savoir." Razz "Selon B. S. Bloom,  3 moments d'évaluation : 1/ en amont du projet : évaluation diagnostique; Razz 2/ au cours du projet : évaluation formative; Razz 3/ en aval du projet : évaluation sommative." Razz
TEXTE INJONCTIF

 
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Messages: 127
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MessagePosté le: 09.12.11 17:08    Sujet du message: TEXTE INJONCTIF

 Le texte injonctif (ou prescriptif) 
faire agir 
TEXTE INJONCTIF     
EXEMPLES 
Modes d'emploi, recettes, publicités, propagandes
FORMES 
  Le langage est dominé par la fonction impressive (mode impératif :
injonctions, conseils, prières).
REGISTRES 
  • le registre injonctif se caractérise par une volonté de mobilisation du récepteur : impératifs ou infinitifs, apostrophes, interrogations oratoires qui suggèrent les réponses.
  • le registre injonctif peut s'allier au registre oratoire dans la volonté de mobilisation d'un auditoire (harangue, réquisitoire).
POSITION DU LECTEUR 
  Docilité ou esprit critique.


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MessagePosté le: 09.12.11 17:08    Sujet du message: Publicité

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