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 La connaissance non partagée n'a pas vraiment son utilité. ( D. Desbiens) 
 "Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui."  Razz  "Le projet n'est pas une fin en soi, c'est un détour pour confronter les élèves à des obstacles et provoquer des situations d'apprentissage." Razz "L'enseignant novateur, en entreprenant une démarche de projet, accepte de : 1/ gérer la complexité et l'incertitude; Razz 2/ tenir compte des besoins et des intérêts des apprenants; Razz 3/ créer les conditions permettant l'exercice d'une pensée créatrice: le travail de groupe; Razz 4/ renoncer à la situation magistrale; Razz 5/ agir comme médiateur et non comme dispensateur de savoir." Razz "Selon B. S. Bloom,  3 moments d'évaluation : 1/ en amont du projet : évaluation diagnostique; Razz 2/ au cours du projet : évaluation formative; Razz 3/ en aval du projet : évaluation sommative." Razz
Révision générale 3ème projet( Texte appel)

 
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MessagePosté le: 30.11.11 09:44    Sujet du message: Révision générale 3ème projet( Texte appel)

Révision générale : projet3 
 
 
Voilà quelques questions techniques que vous pourriez  rencontrer lors de votre épreuve de bac. 
 
 
 
 
1) : Quelle est la visée communicative de l’auteur (du texte) ?      Quelle est l’intention (but, objectif) de l’auteur d’après son texte ?
 Réponse :-Inciter le récepteur à faire quelque chose (à déterminer à partir du texte).
     
2) : Quel est le type du texte (document, discours) ? Justifiez votre réponse.
Réponse : Un texte exhortatif (injonctif, incitatif).
Justification :
A-L’intention de l’auteur d’après son texte.
B-Les temps verbaux (verbes modauxperformatifs et impératif).
 

3) : Questions sur les temps verbaux :
Pourquoi l’auteur utilise-t-il tel ou tel temps  dans son texte?
Réponses : A-verbes de modalité: a)-falloir : exprime la nécessité.
                                                                    b)-pouvoir : exprime la possibilité.
                                                        c)-devoir : exprime l’obligation.
                   B-Verbes performatifs : pour  lancer  l’appel.
                   C-Impératif : Selon la situation, il exprime : Un ordre ; Une exhortation,
                  Un conseil ; Une suggestion ; Une prière ; Une demande polie ;
                  Une interdiction (la défense).

4) :Est-ce que le texte (l’auteur) est objectif ou subjectif ?
Réponse :-Texte objectif (auteur objectif)= PAS de modalisateurs.
                 -Texte subjectif (auteur subjectif)= il y a des modalisateurs.
 

 

5) :Est-ce que l’auteur est impliqué (présent) dans son discours ?
Réponse :-Implication (présence) de  l’auteur= pronoms  et déterminants de la  1ère personne + modalisateurs.
     -Non-implication (absence) de l’auteur= PAS de pronoms  et déterminants de la  1ère personne + modalisateurs.
 

 

6) : les connecteurs logiques exprimant le but sont très usités.
 

 

7) : Analyse du texte : les parties: expositive, argumentative et exhortative.
 

Parties du texte 
contenu 
1) : Partie expositive: La situation négative (problème, constat négatif)
-l'auteur expose le constat négatif (le problème).
 

 

2) : Partie argumentative:
-(nécessité de changement) :
-L’auteur  présente des arguments pour convaincre le récepteur qu’il y  a vraiment un problème et que ce dernier  doit être résolu.
 

3) : Partie exhortative
-l’auteur incite le récepteur à faire une action  afin de résoudre le problème.
 



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MessagePosté le: 30.11.11 09:44    Sujet du message: Publicité

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fiesta
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Inscrit le: 02 Jan 2011
Messages: 70
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MessagePosté le: 30.11.11 10:34    Sujet du message: Révision générale 3ème projet( Texte appel)

merci infiniment
_________________
Il faut apprendre pour connaître, connaître pour comprendre, comprendre pour juger


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REDA
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Hors ligne

Inscrit le: 24 Nov 2011
Messages: 127
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MessagePosté le: 30.11.11 10:54    Sujet du message: Révision générale 3ème projet( Texte appel)

A votre sevice Très content

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MessagePosté le: Aujourd’hui à 17:16    Sujet du message: Révision générale 3ème projet( Texte appel)

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