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 La connaissance non partagée n'a pas vraiment son utilité. ( D. Desbiens) 
 "Un bon maître a ce souci constant : enseigner à se passer de lui."  Razz  "Le projet n'est pas une fin en soi, c'est un détour pour confronter les élèves à des obstacles et provoquer des situations d'apprentissage." Razz "L'enseignant novateur, en entreprenant une démarche de projet, accepte de : 1/ gérer la complexité et l'incertitude; Razz 2/ tenir compte des besoins et des intérêts des apprenants; Razz 3/ créer les conditions permettant l'exercice d'une pensée créatrice: le travail de groupe; Razz 4/ renoncer à la situation magistrale; Razz 5/ agir comme médiateur et non comme dispensateur de savoir." Razz "Selon B. S. Bloom,  3 moments d'évaluation : 1/ en amont du projet : évaluation diagnostique; Razz 2/ au cours du projet : évaluation formative; Razz 3/ en aval du projet : évaluation sommative." Razz
3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

 
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REDA
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MessagePosté le: 07.03.12 15:47    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

Salut chers collègues!

Vous n'êtes nullement sans savoir du retard enregistré dans l'avancement du programme des classes de Terminale surtout au Centre et l'Est à cause de la conjugaison de plusieurs conjonctures:grèves, sit-in, intempéries...
Chers collègues ! vous qui êtes chargés des classes littéraires, comment  allez-vous faire pour boucler votre programme?
Comment allez-vous procéder pour terminer, à temps, la nouvelle fantastique?
S'en passer du  4ème projet, est-il une solution? 

J'attends vos réponses.

Cordialement


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MessagePosté le: 07.03.12 15:47    Sujet du message: Publicité

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Noureddine
Administrateur
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Hors ligne

Inscrit le: 21 Déc 2010
Messages: 709
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MessagePosté le: 09.03.12 17:19    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

Personnellement, je doute fort de pouvoir jamais terminer ce projet même avec les langues. 

 
Cordialement. 

_________________
A cœur vaillant rien d'impossible.


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fiesta
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Inscrit le: 02 Jan 2011
Messages: 70
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MessagePosté le: 16.03.12 14:32    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

Slt,il faut juste condenser bref, fusionner les deux séquences avec intelligence, et en donnant l'essentiel   à la troisième séquence.
C'est le pire des solutions !!!
_________________
Il faut apprendre pour connaître, connaître pour comprendre, comprendre pour juger


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farid
Invité

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MessagePosté le: 09.04.13 17:59    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

la semaine prochaine anchalah je commence avec la nouvelle fantastique

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sidati
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Inscrit le: 04 Fév 2013
Messages: 6
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Point(s): 8

MessagePosté le: 17.04.13 17:09    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

 La nouvelle fantastique étant un récit, l'enseignant n'a pas besoin de revenir sur les caractéristiques principales de ce type de textes. Il me semble que nous devons juste travailler la structure complexe de la nouvelle fantastique: "le récit cadre" et "le récit encadré"( l'intrusion du fantastique dans un cadre réaliste.)

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MessagePosté le: Aujourd’hui à 23:09    Sujet du message: 3ème AS, 4ème projet: LA NOUVELLE FANTASTIQUE

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